Rodová rovnosť vo výskume: neformálna diskusia priniesla kľúčové odporúčania

Rodová rovnosť vo výskume: neformálna diskusia priniesla kľúčové odporúčania

Dňa 25. februára 2026 sa vo Vedeckom parku Univerzity Komenského v Bratislave uskutočnilo odborné podujatie Rodová rovnosť vo výskume – výzvy, nástroje a osobné skúsenosti. Organizované bolo v rámci projektu FORGENOM a tematicky nadviazalo na Medzinárodný deň žien a dievčat vo vede.

Jeho cieľom bolo predstaviť stav rodovej rovnosti v slovenskom výskumnom prostredí, diskutovať o účinných nástrojoch podpory a otvoriť priestor pre výmenu skúseností medzi výskumníčkami, akademickými pracovníkmi a odbornou verejnosťou.

Inštitucionálne mechanizmy rodovej rovnosti na Univerzite Komenského v Bratislave

V úvodnej časti podujatia bola predstavená súčasná štruktúra inštitucionálnej podpory rodovej rovnosti na UK. Kľúčovú úlohu plní Komisia pre rodovú rovnosť a rovnosť príležitostí, ktorá bola zriadená v roku 2023 a pôsobí ako poradný orgán rektora pre tvorbu, implementáciu a monitorovanie opatrení v oblasti rodovej rovnosti. Komisia zároveň navrhuje dôverné osoby pre prípady sexuálneho obťažovania a koordinuje konzultácie naprieč pracoviskami univerzity.

Praktickú realizáciu opatrení Plánu rodovej rovnosti zabezpečuje referentka pre rodovú rovnosť, ktorá metodicky podporuje fakulty, vedie školenia a monitoruje implementáciu opatrení. Významnú úlohu zohráva aj sieť fakultných kontaktných osôb, ktorá sprostredkúva informácie, pomáha identifikovať potreby a prepája centrálnu úroveň s fakultami.

Rodová rovnosť ako súčasť excelentného výskumu: prínosy projektu FORGENOM II

V rámci prezentácie projektu FORGENOM II boli predstavené spôsoby, akými je rodová rovnosť integrovaná do vedeckého procesu a výskumných aktivít v oblasti genomiky, bioinformatiky a proteomiky. Projekt sa zameriava na rozvoj výskumných kapacít UK v spolupráci s poprednými európskymi inštitúciami (EMBL a University of Milano-Bicocca). Kladie dôraz na rodovú perspektívu vo výskumných tímoch, v kariérnom rozvoji mladých vedkýň, ako aj priamo vo vedeckom obsahu (napr. výskum rodovo špecifických ochorení).

Zdôraznené boli aj požiadavky programu Horizont Európa, podľa ktorých musia výskumné organizácie pri žiadosti o finančné prostriedky preukázať, že majú vypracovaný a implementovaný Plán rodovej rovnosti (GEP).

Rodová rovnosť vo vede v slovenskom a európskom kontexte

Údaje prezentované odborníčkami z CVTI SR potvrdili pretrvávajúce rodové nerovnosti v slovenskom výskumnom prostredí. Ženy tvoria 44,1 % výskumníčok, pričom ich zastúpenie výrazne klesá smerom k vyšším kariérnym pozíciám a v technických odboroch predstavujú len 21,9 %. Nižší je aj ich podiel na patentových prihláškach (7,7 %).

Diskutované boli aj nové európske priority v oblasti rodovej rovnosti, najmä mechanizmy monitorovania GEP, dôraz na intersekcionalitu, rodovú rovnosť v rozhodovaní a prevenciu rodovo podmieneného násilia.

Podpora žien vo vede: návratové programy, ocenenia a vzdelávacie iniciatívy

Návratová projektová schéma SAV

Ako príklad dobrej praxe bola predstavená návratová projektová schéma Slovenskej akadémie vied, ktorá podporuje výskumníčky po návrate z materskej alebo rodičovskej dovolenky. Schéma sa ukázala ako mimoriadne účinný nástroj pri obnove vedeckej činnosti, kariérnej kontinuity a opätovnom nadviazaní spoluprác. Ukázala sa tiež ako dôležitý faktor posilnenia sebadôvery výskumníčok pri návrate do akademického prostredia.

Účastníci podujatia sa zhodli, že zavedenie obdobnej schémy by bolo vhodné aj na Univerzite Komenského, keďže ide o najväčšiu a kľúčovú univerzitu na Slovensku s najpočetnejšou komunitou výskumníčok a výskumníkov.

Program L’Oréal – UNESCO Pre ženy vo vede

Vystúpenia predstavili aj prínosy medzinárodného programu L’Oréal – UNESCO Pre ženy vo vede, ktorý podporuje mladé vedkyne prostredníctvom finančnej pomoci, mentoringu a zvýšenia viditeľnosti ich výsledkov. Osobnú skúsenosť prezentovala laureátka Zuzana Garaiová.

STREAM IT

Európsky projekt STREAM IT bol predstavený ako iniciatíva na podporu dievčat a mladých žien v STEM odboroch prostredníctvom tvorby inkluzívnych vzdelávacích prístupov, mentoringu a nástrojov pre školy. Projekt sa zameriava na odstraňovanie rodových stereotypov v STEM vzdelávaní a budovanie dlhodobej podpory pre budúce generácie vedkýň.

Diskusia a spoločné odporúčania

V záverečnej časti podujatia prebehla neformálna beseda, ktorá vytvorila priestor pre výmenu skúseností medzi výskumníčkami, zástupcami univerzít, projektových tímov a odborných inštitúcií. Diskusia zdôraznila potrebu:

• pokračovať v posilňovaní inštitucionálnych opatrení na UK,
• zlepšovať podmienky pre kariérny postup žien vo vede,
• zvyšovať viditeľnosť pozitívnych vzorov,
• prehlbovať spoluprácu medzi univerzitami, výskumnými organizáciami a grantovými agentúrami.

Na základe diskusie bol formulovaný spoločný návrh, aby sa tému návratových schém a systémovej podpory žien vo vede zaradila ako jeden z hlavných bodov programu pripravovanej konferencie Férová akadémia 2026, ktorá sa uskutoční v máji.

Kompletný program podujatia vrátane mien hostí a tém ich prezentácií nájdete v pozvánke k podujatiu nižšie.